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もうすぐ30歳。小学校教諭になりたい!

1 :林檎ヨーグルト:2007/03/25(日) 18:06:43 ID:q38LipsX
学生時代に高校1種免許(公民)は取得しましたが、最近「小学校教
諭になりたい」と思うようになり、通信大学の資料を取り寄せたり
しています。しかし私は勉強が得意でなく、心が狭く、話が下手で
、要領が悪いです。私にできるわけない、と思いつつ、その一方で
諦めきれない自分がいます。私のような人間が教師を目指すなど、
無謀な挑戦でしょうか?皆さんの正直な感想を頂ければ幸いです。


2 :実習生さん:2007/03/25(日) 18:12:59 ID:J/ZGn3b/
>>1
小学校教員になりたいという熱意は伝わってきた。
しかし、ここで自分をマイナスにとらえた言い方は控えた方がいい。
間違いなく叩かれる。

3 :実習生さん:2007/03/25(日) 18:37:09 ID:vF9mMTgz
>小学校教諭になりたい

なぜまた?

4 :林檎ヨーグルト:2007/03/25(日) 19:46:42 ID:q38LipsX
3:実習生さんへ
お答えします。
生意気言って申し訳ないですが、苛められっ子だった私だからこそ、巷で問題
になっている「苛め」に真剣に向き合える、苛められっ子を救いたい、と思っ
たからです。自分より若い人が苛めを苦に自ら命を絶つ、というニュースを聞
くたび、どうにもやりきれない気持ちになってしまうのです。「言うは易し、
行なうは難し」ですが・・・

5 :千葉パンツ狂育委員会:2007/03/25(日) 19:50:32 ID:GmgP25hu
猥褻目的で? 

6 :林檎ヨーグルト:2007/03/25(日) 20:14:07 ID:q38LipsX
5:千葉パンツ狂育委員会さんへ
「猥褻目的で苛められたのか?」というご質問でしょうか?
そういった目的で苛められたこともあります。異性からではなく同性からで
す。下着を脱がされ、局部に砂を擦りつけられました。
それ以外では、殴る、蹴るなどの暴力は勿論、言葉の暴力もかなりありました
。あとは所持品を壊されたり、消しゴムや鉛筆を目の前で盗まれたり、皆が嫌
がる係りを押しつけられたりですか?当時の担任は文字通り「見て見ぬふり」でし
た。

7 :実習生さん:2007/03/25(日) 21:45:03 ID:RVaBjQ0D
何だこのウザさはwww

8 :実習生さん:2007/03/25(日) 22:18:15 ID:cxmvbh2e
一般的には今の時代、一時期よりは良くなってはいるものの
教員への道はそう広い門とは言えません。
ただ、貴方の熱意(?)のようなものはある程度感じられます。
「勉強が得意でなく、心が狭く、話が下手で、要領が悪いです」という部分は
多少ご謙遜なさっているのでしょうが、教員としては重要な資質です。
今後一層努力なさって少なくとも教員採用試験をクリアできるところまでは高める必要大でしょう。

ただ、断片的な貴方のレスだけで推測するに険しい道のりだと思います。
非常勤講師などを経て5年計画くらいのつもりのチャレンジになるでしょう。

そしてもう一つ。児童生徒の目ではなく、大人の側に立って
学校現場の状況や教員の仕事内容などをつかむことから始めた方がよいでしょう。
貴方にできそうかどうか、そこからスタートした方が良さそうです。

9 :実習生さん:2007/03/26(月) 01:43:51 ID:LwQENPP2
団塊の世代が抜けて人手不足だし、なれると思います。
地域によるかもしれないけど。
自己分析での能力が低くても、それは初期値が低いだけでしょう?
まずは「熱意」でしょ。これが無いと始まらないし、進まない。
熱意が無い教師のどれほど多いことか・・・
だからアナタは大丈夫だと思います。

10 :実習生さん:2007/03/26(月) 04:06:33 ID:8wZ6WENQ
高校イケヤ。ガキのションベン漏らしの処理ゆ、口ベタではクソ親の相手は大変だぞ。

11 :林檎ヨーグルト:2007/03/26(月) 21:04:18 ID:XPdGoeT1
皆様、暖かい声援ありがとうございます。
皆様のご意見を参考にして、そして自分の気持ともっと向き合って、今の気持
ちが単なる気まぐれではないと確信できたら、行動に移そうかと思います。
少し話題がズレますが、教師を目指すにあたり最も大切なこと、それは「子ど
もが好き」であること、とよく聞きますが「子どもが好き」とは具体的に何な
のでしょう?私は自身の体験から「子どもが好き」と「好きな子ども」は天と
地ほども違う、そう思っていますが・・・




12 :実習生さん:2007/03/26(月) 21:30:38 ID:LwQENPP2
>>11
歳を取ると頭先行で行動は鈍り勝ちになりますからそんなもんでしょうね(^^;

「子供が好き」の件ですが、その言葉だと犯罪者っぽいので、
「子供が好かれる理由」「子供のここが好き」として挙げさせてもらいます。

歳を取った大人がスレてしまい(上記の頭先行・行動鈍し、と同種)なくしたものを
子供は持っていて、毎日が新発見、驚き、失敗、そして成長の連続だと思います。
くだらない・役に立たないことで友達と話をしたり夢中になったりします。
大人は無駄を嫌いますが、子供はそれがわからないので平気で無駄なことをします。
でも、それは大人からみたら無駄に見えるだけで、彼らにとってはとても重要なことだと思います。
そういった子供たちを見ると、嬉しいような微笑ましいようなこそばゆいようなそんな気持ちになり、
自分もまだまだ負けていられない、という気持ちになります。
こういう考え方になれる大人は「子供が好き」と言えるのではないでしょうか。

13 :実習生さん:2007/03/27(火) 01:30:58 ID:JhayycfQ
労働時間がめちゃくちゃ長いですよ。
慣れないうちは、朝5時30分おき→帰宅10時なんてざらです。
それでもやりますか?


14 :ボクサン:2007/03/27(火) 01:39:17 ID:XCQ2qQTe
やるわけねえよな。
というか、牢屋のほうがまっとうな生活出来るじゃん。

15 :実習生さん:2007/03/27(火) 07:15:05 ID:JVL0uVbO
>>13
慣れても朝はそんなもんですけどねw

単純な労働に対する賃金はまったく高く無いと感じます
でも、それだけで仕事を決めるものでもないし
他では得られない内容の仕事なんだから、そこにモチベーションを
見出せるのならいい仕事だと思いますよ

16 :実習生さん:2007/03/27(火) 08:01:43 ID:Oif+sMrh
そのとおりですね。
ただ、「子どもが好き」・・・表現は微妙ということですが・・・・
というのに加えて
ある一定以上の学力とごく一般的な常識だけは欠かせない。

17 :実習生さん:2007/03/27(火) 11:41:53 ID:3QDRv97t
一般の会社員で22時までに帰宅できるなんて、かなり恵まれてるよ

18 :ボクサン:2007/03/27(火) 20:19:04 ID:XCQ2qQTe
>>17
夕方の5時始業とかの会社なんだろ。

じゃなきゃ、限りなくブラック人間です。奴隷ですといっている下人という事だな。

まあ、奴隷は奴隷らしくおとなしく奴隷になってね。


19 :林檎ヨーグルト:2007/03/27(火) 21:40:00 ID:+Iymh566
>12
言い訳になりますが、行動が鈍いのには理由がありまして・・・
それは、本当になりたいのか分からない、ということです。
11で少しふれましたが・・・
昔から、やりたいこと、興味あることがコロコロよく変わる人間でした。なの
で、今回もそうなのだろうか、と考えざるをえないのです。
(○○先生って素敵!中学校の国語教師になりたい!→日本史が好きだから史
学科に入りたい→家庭裁判所調査官になりたいから法学部に入りたい→劇団員
になりたい・・・、こんな具合にです)
通信大学も無料で行けるわけではないですし、今の気持ちが気まぐれでしかな
いのなら、それこそ「お金をドブに捨てる」ようなものですし。
教師は「適正より前に本当になりたい人がなるべき職業」であると私は思うの
で。
とにかく、それを確かめるために、何らかの体験をしてみます。頭で考えて
いるばかりではダメですものね。

先日に引き続き、皆さんにお礼を言わせて下さい。私のようなろくでなしの
話を聞いて下さり、そして意見を出して下さり、ありがとうございます!


20 :実習生さん:2007/03/27(火) 22:30:52 ID:XCQ2qQTe
>>19
というか、そもそも学費金取られる時点でどうかしているわけだ。
腐った国だな。既得権益刺したほうがいいわけだよね。

21 :実習生さん:2007/03/29(木) 00:06:32 ID:00BvdC/a
スレ主様へ
夢は、夢で諦めない方が良いですよ。
私もころころと替わる方で、最終的に『養護教諭』と『看護師』まで
絞ったんです。 養護教諭になりたい理由も、憧れとかだったんです。
看護師も同じような理由なんです。結局、私は看護学科に進学する事にしたのですが、
正直言って後悔しています。養護教諭になればよかったと…。 人生一度きりなので、諦めないで挑戦する事にしたんです。
小学校の先生は大変だと思いますが、挑戦する価値はあると思います。生意気な事言って申し訳ありません。応援してます。

22 :実習生さん:2007/03/30(金) 01:31:55 ID:RBpGmfjn
申し訳ないが、いじめられていた子どもは教師にはむかない。
自分がそうだったからよくわかる。
子ども時代にいじめを受ける原因が、そのまま学級が荒れる原因になる。
子どもはすごく残酷だよ。貴方は耐えられるんですか?
男だったら、荒れたクラスの高学年とかも担任しなければならないんですよ。

23 :ボクサン:2007/03/30(金) 04:39:51 ID:rjvMm+ct
>>22
というかね。この国の教育なんてまっとうに指導出来る人的支援も環境もねえだろ。
大体ね子どものいじめなんて大人が原因だろ。
会社はどうなんだ。鬼畜経営者が奴隷として安価にこき使おうと
いじめしているわけだな。部下上司同僚いじめのオンパレードだろ。
そういうのを家に帰って(忙しくて拘束されて、家庭が大切って
お父さんでも早くに帰れない涙みたいな)妻やガキに不満をぶちまけて
…それは、ガキも面白くねえわな。
学校で弱い子いじめたくもなるだろ。
こういう国なんだわ。
両親が愛情こもっていて幸せで子どもの事心から愛していて…大抵そういう
とこのお子さんはいい子じゃね?
まあ、実際今そういう家庭がどのぐらいあるかだよね。
昔はその点、おばあさんおじいさん…いろいろ拡大家族で愛情こもっていて
…よかったろうけど。ガキ大将はいたらしいが。
あと、何か子どもも楽しみ持っていたり、自信があるもの
自慢あるものある子もいじめとかしない傾向あるかな?
いじめられる子もやっぱ、親とかに虐待されたりして虐げられて自信ないとか
自分が悪いんだとか思う弱い子がいじめられる側になりそうだな。
相手にむかうか、自分が閉じこもるかどちらかだと思うけど。
親のエゴでああしろこうしろみたいにロボットみたいに
育てたガキも怪しいとみた。そういうの少なくても多いだろう。
お受験馬鹿親とか、見栄で水泳だ、野球ださせる馬鹿親とか。

24 :実習生さん:2007/03/30(金) 07:39:49 ID:8o7dQ0lZ
クラスが荒れる原因と、いじめのトラウマは関係あるのかな〜
サンプル1でしょ?
大人なんだしそこは理性でもってなんとかなると思いますけどね
自分が強く出られないとしたら、まだまだ工夫の余地があるというだけで
なんとかなりますよ

25 :林檎ヨーグルト:2007/03/31(土) 18:50:40 ID:quaBCO/r
久しぶりにカキコします。

>21
元気の出るレス、ありがとうございます。嬉しかったです。

>22
「過去に苛められた原因」が「学級崩壊の原因」となる、つながりがある、と
のことですが、一体どんな体験をされたのでしょうか?興味があります。
ちなみに私が苛められた理由は「気持ち悪いから」「苛めてもやり返してこな
いから」でした(あくまで私の推測です)。あと、子どもの残酷さは人一倍分か
っているつもりです。

26 :みらい:2007/03/31(土) 19:24:13 ID:RlV67qjJ
ごめんなさい、22さんの意見わかる気がします。
小学校で働いていますが、過去いじめられっ子だった担任のクラスは荒れてます。子どもたちはその先生を「うざい」と嫌っています。
真面目な先生ですが、大人の私からみてもうっとうしい所があり、いじめられたのもわかると思ってしまいます。


27 :林檎ヨーグルト:2007/03/31(土) 21:04:47 ID:quaBCO/r
「三つ子の魂百まで」と言いますからね・・・
元苛められっ子には、やはり無理ですかね・・・
特に26さんの同僚と私は非常に似ているので(真面目だが鬱陶しい、という部
分)・・・

28 :みらい:2007/03/31(土) 22:18:39 ID:RlV67qjJ
無理だとは思いませんが大変嫌な思いをすることは覚悟してください。
子どもたちは気遣いを知りませんからズバズバきつい言葉を投げかけてきます。つまりあなたは再び過去のいじめの苦痛を体験するかもしれないのです。
そのいじめられっ子の担任はクラス全員から完全無視されてました。
大人社会でもいじめはありますがある程度緩和されますが、子どもは直球できますよ。


29 :実習生さん:2007/03/31(土) 22:28:13 ID:cY4UhU/8
教師という無能な人種が集団自殺する日が、あるいは根絶される日が
一日でも早く来ますように。


30 :実習生さん:2007/03/31(土) 22:34:34 ID:7BoY+PSd
ID:cY4UhU/8 ばか

31 :実習生さん:2007/03/31(土) 22:37:28 ID:t7aQqcII
そこにエロがあるかぎり頑張ってください
税金で給料が出るので将来も安泰だし、やるしかないでそ

32 :実習生さん:2007/03/31(土) 23:58:49 ID:wbMFRvRJ
いじめられた体験との因果関係ではなく、
いじめられるようなタイプの人間が大人の教師になると・・・
という話なのね

33 :22:2007/03/31(土) 23:59:37 ID:VkPH7Sb/
>>25
>一体どんな体験をされたのでしょうか
いわゆる学級崩壊というやつですね。
あれは児童の教師に対するいじめ。
優しい人は教師に向かないと思う。
自分も含めて。

34 :実習生さん:2007/04/01(日) 00:03:49 ID:WwrwL0mc
優しい、と、優柔不断、は紙一重だが・・・

教師に向いているかどうかではなく
教師になったからにはがんばりましょ
最初からそれに向いている人なんていないよ

35 :実習生さん:2007/04/01(日) 00:51:19 ID:an5zWntb
いじめられた経験があるといっても、
その原因を分析し、客観的に受け入れられているのなら
問題ないのでは、と思う。

相手に嫌われるのを恐れるあまり、
いいように言われっぱなしだったり、毅然とした態度で指導できなかったり
優柔不断な態度を取ったりすると、信頼関係が築かれず
学級崩壊を招くことも考えられます。

でも、いじめられた経験があるなしは関係なく
学級崩壊は起こることがあります。
学校の先生は常に子どもを預かる責任の重さと戦っていると思います。

36 :ボクサン:2007/04/01(日) 01:24:55 ID:PVW5aPSQ
逆にいじめっ子が先公とかって結構ありそうだな。
体罰教員とか恐怖学級とかその典型じゃね?

確かに先公の仕事は難しい。
というか、たりー神経使いすぎだから適当でいいやという
僕さんには向かないね。特に日本の学校って(組織)
いろいろ制約ばっかでやりにくいわ。

神経質な香具師じゃないと勤まらない罠。
(逆に、そういうのは欝になって…神経いかれちゃう
可能性もあるけどね)



37 :実習生さん:2007/04/01(日) 01:41:10 ID:jCfbjLqX
ぶっちゃけ考えすぎる人は小学校教師に向かない。
俺なんて自分が一番大事。その次に家族。
他人の子どもに対して愛などない。好き嫌いはあるがな。
腹立つ時はちゃんと指導する。怒る。
誉めてやる時はちゃんと誉めてやる。
この子どもが将来、どうなるか知ったこっちゃない。
どうせ本気で心配しとる教師なんていないよ。
結構、本音で生きれば何とかなる学級運営。

まっ俺は顔が恐いので得してる部分もあるけどな。

38 :実習生さん:2007/04/01(日) 01:42:48 ID:jCfbjLqX
あぁあと問題児の家庭訪問はきっちりやっとけよ。毎日でも。
親との接点持てて初めてコミュニケーション取れる子がいるからな。


39 :ボクサン:2007/04/01(日) 01:46:20 ID:PVW5aPSQ
>>37
自分が一番でいい職場ならいいんだけど。
俺はかったるいのが嫌いだから好きな時間に学校いって
適当な時に帰るみたいなのがいいんだけど。

ブランコとかジャングルジムとかで遊ぶだけぐらいだけしたいわ。

教材研究とか、保護者の対応とか、いじめとかいろいろ
ありすぎてかったるいんだよね。


40 :実習生さん:2007/04/01(日) 01:52:19 ID:jCfbjLqX
>>39
そのかったるい=面倒臭い
という日本語に直してみたが
そもそも仕事で面倒くさくない仕事なんてあるのか?
おまんさんが言うように遊んで暮らしていける仕事があるなら、それは稀有だろうよ

41 :ボクサン:2007/04/01(日) 01:57:25 ID:PVW5aPSQ
>>40
だから、バカンス休暇なんです。
ぷ〜最高だね。
いろいろ仕事探してみたがやっぱりそれが一番だ。
好きな時間に起きて寝る。うざい奴らとはいない
最高じゃん。

取りあえず拘束時間長い。
自分のやりたいようにやれる雰囲気とか喧嘩したり自分の
意見ばんばん上司等々にいえる雰囲気がないからな
このキティ国家は。

そうすると、日本で仕事するより牢屋のほうが快適かも?
と思っちゃう。

42 :実習生さん:2007/04/01(日) 02:03:52 ID:jCfbjLqX
>>41
良いこと教えてやろうか?
アフリカの部族の男は好きな時に狩りに出て、好きな時に昼寝して
好きな時に帰ってくるそうだ。
平均労働時間は一日三時間。週に3日か4日。
後は村で遊んでるだけ。

つまりな先進国になればなるほど、人間は縛られるもんなんだよ。
日本がキティじゃなく世界的に見てもそうなだけ。
だからおまいさんはそういう生活したければ後進国に行け。

43 :実習生さん:2007/04/01(日) 02:10:28 ID:IgzoL7kz
多浪してDQN大学入って多留して卒業して今はフリータ。
こんなズタボロな履歴の俺でも小学校教師目指して勉強中です。

>勉強が得意でなく
俺より全然マシでしょ?頑張りましょ。

44 :ボクサン:2007/04/01(日) 02:10:37 ID:PVW5aPSQ
>>42
ヨーロッパはワークシェアリングされているし、
バカンスがあるからいいよね。
言葉の問題があるからビザがな。
確かにアフリカそれだけみたらいいだろうけど…。
衛生面とか言葉とかまだこっちのほうがかな?

ヨーロッパ以外の後進国も同じだろうし。(インドネシアとかタイとかね)

人生の最大のテーマはいかに働かないで、労働時間を短くするかが
テーマ。

ヨーロッパは労働は神からの罰だとか聞いた事がある。
俺もそうだな。労働するのは罰の時間だと思ったわ。
特にこの国家ではね。バイト・パート以外やる気ねえな。

ガキ作る気なくなったし。

日本も縄文時代とかそうだったよね。
江戸時代の町人は結構楽しかったぽい。

世界的にアフォか。サービス残業している馬鹿とか
こんな国家だけだろうよ。人の目を気にするとか上のものに
巻かれろとか発言とか喧嘩とか出来にくい環境とか、人種とか。

韓国・鬼畜島国、雨公の一部だけだろ縛られているのは。
オランダとか労働時間も短くてのんきに暮らしているよ。

まあ、地震もあるし、何が起きるか分からないし、
親様の遺産もむかつく親戚にかっぱられるかもしれないし
不安だな俺の将来。

45 :実習生さん:2007/04/01(日) 02:16:14 ID:cagXv3Jd
たしかに日本人は働きすぎだ。
9時5時といわれて一番楽そうな公務員でさえ現実はサービス残業で8時9時は普通、土日出勤もそれなりに。
教員なんかもそうだ。

でも海外なら民間でも定時終了が当たり前の国も。
全体的に給料が下がってもいいから勤務時間を減らすべきではないかと。

たとえば教員は30人学級を実現、毎日1時間外出OKの休憩、授業以外は原則として仕事なしの設定とする代わり
年収ベースで平均1割下げる。
とか。

46 :ボクサン:2007/04/01(日) 02:35:17 ID:PVW5aPSQ
まあ、この国の馬鹿はそういう事する気もねえから自分で進んでやらないと
いけないね。

公務員は残業とかないと思ってた俺が馬鹿でした。
大体さ、先公一時期まで本気で目指してていかれた教育政策みてやめて
フリーター・パートもしくは、バカンスでいいやと思ったのは
ガキ作らないで基本独身で一生いようとおもったからな。

ガキの食費教育費医療費全部こっちもちだしな。
自分の時代はともかくガキの世代は余計この国あやしいと思ったし。

大昔イチローがいってたっけ?CMで
楽しまなきゃ…だな。

要するに年功序列的な社会は明治期からの教育・もっと前からの武士社会の
封建社会形態があったんだろうけど、
年収とか年功序列形態のそれは。
ガキとかで教育費とか物凄くかかったりするからだろ。(大学進学とかよ
塾だ家庭教師だ予備校だってのもそうだし)…ヨーロッパは教育費ゼロ医療費ゼロだから
その点階層化とかじゃなくて、誰しも意欲があればチャンスある制度だもんな。
労働環境もいいし。

あと、ローン借りて住宅投資とか、車購入したり余計な金使わない事。
俺物に対する執着そこまでないから。

今はパラサイトしているけど、家賃3万程度のエアコンつきの物件借りて
(広島とか仙台・福岡市あたり)適当なバイトとかしながら
友達と遊んだり趣味のサッカー観戦とかエンジョイしようと思うな。

最悪牢屋で劣悪な老人ホームだと思ってとか、生活保護だな。

47 ::2007/04/01(日) 02:51:29 ID:cQNbiXfp
馬鹿サン確定情報
現在26歳
横浜市在住
日本文化大学不合格
23歳の5年間で日大通信卒業か退学
その後、創価大学通信教職免許コースに進み2種免許取得
以前2chスレで、馬鹿サンが中・高社会系の先生はみんな白衣を着るのが当たり前と基地外発言。
日大通信スクーリングでも同じ質問をした奴がいた。
まわりの学生大爆笑。質問された講師苦笑い。
講師も「指導教員が着衣を指示されれば、それに従うしかない」
と回答しそのような事ははじめて聞いた特異な例とも言い、その講師この後言葉を失う

以上から、こんな馬鹿発言するのは馬鹿サン1人ぐらいしかいないと確信したが
馬鹿サンみたいな発言をする奴他にいると思うか馬鹿サンよ!w



48 ::2007/04/01(日) 02:53:40 ID:cQNbiXfp
馬鹿サン情報
チビ小デブで黒縁メガネをしている。
顔は、テレビ東京アニメ「ヤマザキ」の主人公にクリソツ
キモイ男3人(馬鹿サン含む)+キモイ女1(頭に果物の飾り物)でいつも昼間スクーリングを受けていた。
横浜付近から日大通信通学(通学時間40分程度)
だよな、馬鹿サンw


49 :たま:2007/04/01(日) 08:06:42 ID:hE8LhDf+
小学校教師に必要なこと
@めちゃめちゃ大きい声が出せる
A誰もが縮みあがるような怒りの一発を持っている
B子どもと一緒に暑い日も寒い日も外で遊ぶことを厭わないC学校行事が学生の頃から好きで、やたら張り切る。
D世話好き。給食時の嘔吐処理、おもらしの後処理など厭わない
以上ができれば大丈夫。


50 :実習生さん:2007/04/01(日) 18:26:02 ID:JQosNl5C
泣いたり笑ったり不安定な思いだけど

51 :実習生さん:2007/04/01(日) 19:54:06 ID:oE/LMuwR
>>49
1 × 大きな声 → ○ 通る声(必然的に「大きく」感じはする)
2 不要 なければないでいろいろなやり方がある。
  むしろ、ヘタにこれに頼るとろくでもない教師ができあがる。
3 同意
4 同意 蛇足だが、「張り切る」より「仕切りたがる」の方が多いかも。
5 その種の処理は、慣れの問題。子育てでもすれば誰でもすること。
  たいしたことではない。

 

52 :実習生さん:2007/04/02(月) 06:16:04 ID:cM2mJZVy
アリの巣コロリってあるじゃん。
蟻の行列にポンと置くと、一瞬ビックリして列が乱れる。
邪魔だなと言わんばかりに迂回する列が出来る。
そのうち好奇心旺盛な一匹がアリの巣コロリに入る。
そいつをマネして何匹も入る。
毒とも知らずにツブツブを運び出す。一匹が一粒づつ。
いつのまにか行列はアリの巣コロリが折り返し地点になる。
黄色い粒と黒い蟻が作り出す模様は綺麗で見てて楽しい。
一匹が一粒づつ、丁寧にせっせと毒の粒を運ぶ。
せっせと、せっせと、せっせと、せっせと。
蟻さんって働き者だなと思う。俺も頑張らなきゃなと思う。
次の日、あれほど沢山いて俺を困らせた蟻が一匹もいない。
ほんとにいない。探してもいない。泣きたくなった。                   


このレスを見た人は4日後にあなたの大切な人がいなくなるでしょう・・・・
それが嫌ならこのレスを5つの板にコピペしてください。 
信じるか信じないかはあなた次第です。

53 :実習生さん:2007/04/03(火) 19:00:01 ID:ONxa6wtf
>>49
@◎
A◎
B◎
C○
D○
現場の意見?かな。おれには向きそうだ。体育会系

54 :実習生さん:2007/04/08(日) 23:59:07 ID:6SG+htST
高校一種免許はもっているのですが、
小学校の免許を通信で取ろうとした場合
単位はどの程度流用できるのでしょうか?
詳しい方がいたら教えてくださいm( )m

55 :実習生さん:2007/04/09(月) 00:25:51 ID:nDHFv3fP
>>54
教職の単位が少しずつ流用できることになっているが
問題は「教育実習」にいきつく。
(中学免許を持ってない場合は「介護体験」も)
うまく流用が認められても多分、2週間はいかなくてはならない。

それに多くの通信大学が単位を流用した場合の取得方法を認めてくれない。
具体的には「小学校免許で必要な単位は本学の通信で全てそ
ろえていただきます」とか固いことを言われます。

単位全部の取得を前提として通信に入学しておいて、「流用」に必要な
単位以外取りこぼすという無理もできなくは無いが

そうすると教育実習に行かせてくれなかったりして。
結構、妨害される。

以上の点を踏まえて、都合よいとこがあれば、私も知りたい。



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